Testování se zúčastnilo přes 13 tisíc žáků devátých tříd v celé České republice. Testy prokázaly, že se žáci za svoji školu vůbec nemusí stydět. Téměř ve všech testovaných předmětech se umístili poměrně vysoko nad celostátním průměrem testovaných škol. Nejlépe si vedli v matematice, kde 90% testovaných škol mělo horší výsledky, než naši žáci. Ukazuje se, že diferencovaná výuka a zvýšená dotace hodin v matematice na II. stupni byla správná volba.